• Novinky

            • O ZLATÚ GUĽôČKU 2025

            •         V sobotu 29. marca 2025 sa v priestoroch Kultúrneho domu v Turčianskych Tepliciach zúčastnila regionálnej súťaže "O Zlatú guľôčku" naša  druháčka HANKA ZUBÁŇOVÁ.

                         Do súťaže ju nominovala porota školskej súťaže "Blatnické spievanky" v zložení: Katarína Barančeková (rodič), Tomáš Biščák (učiteľ ZUŠ Kláštor pod Znievom) a Vierka Oravcová (speváčka Evanjelického cirkevného zboru v Blatnici).

                         Hanička reprezentovala školu spevom dvoch ľudových piesní: Po nábreží koník beží a Keď som ja jabĺčka ráňala, ktoré nacvičovala pod vedením pani učiteľky Janky Žilovej.

                      Nie je jednoduché prezentovať  sa spevom  na verejnosti a konfrontovať svoje spevácke zručnosti s výsledkami iných detí, preto obdivujeme odvahu a radosť s akou naša druháčka k súťaži pristúpila.

                      Aj keď sme si zo súťaže nepriniesli ocenenie, máme cenné skúsenosti a pocit spokojnosti z dobre odvedenej práce. Veď zlaté guličky v hrdle má mnoho našich žiakov, stačí si pozrieť ktorýkoľvek kultúrny program našej školy (posledný bol verejnosťou veľmi oceňovaný vianočný s názvom "ČARO VIANOC" ).

              (Foto a video: J. Žilová, text: V. Sekerková)

            • MATEMATICKÝ KLOKAN 2025

            •      Naši žiaci sa aj tento rok zapojili do medzinárodnej matematickej súťaže Matematický klokan, ktorej vyhlasovateľom je asociácia Kangourou sans frontiéres so sídlom v Paríži. Organizátorom súťaže v Slovenskej republike je Talentída, n. o.

                    So zaujímavými úlohami z oblasti logiky, kombinatoriky, geometrie a riešenia schém sa v stredu 26. marca 2025 popasovali 4 odvážni prváčikovia, 5 nebojácni druháci, 4 smelí tretiaci a 5 chrabrí štvrtáci.

                    Výsledky súťažiacich budú zverejnené 16.4.2025

                    Všetkým súťažiacim držíme palce !

              (Organizácia na ZŠ Blatnica a fotografie: V. Sekerková)

            • TECHNIKA A ŠTVRTÁCI - prezentácia vlastných výtvorov a rovesnícke učenie

            •       Vo štvrtok 27.3.2025 sme verejnou prezentáciou ukončili prírodovedný tematický celok "Jednoduché stroje". Tradícia tvorenia a prezentovania vlastných konštrukcií sa na našej škole realizuje už od školského roku 2016/17 a každoročne patrí medzi najkreatívnejšie akcie štvrtákov.

                     Tohtoroční štvrtáci prezentovali svoje dômyselné mašinky, technické vedomosti a konštrukčné schopnosti, ktoré v domácom prostredí s pomocou svojich  rodičov zhotovili. Ich stroje boli  zložené z kladiek, naklonených rovín, pák a ozubených koliesok. Najväčší potlesk zožal PÁRTY PRÁSKAČ BALÓNOV. 

                 Všetky stroje sa vyznačovali originalitou a zaujímavým technickým prevedením.

                  Rovesnícke učenie našich štvrtákov malo obrovský úspech a už teraz sa tešíme na budúcoročné výtvory.

              (Text, foto a videá: V.S.)

            • Projektový DEŇ VODY s druháčikmi a štvrtákmi

            •           Projektový DEŇ VODY s druhákmi a štvrtákmi sme si v piatok 21. marca 2025 užili v modeli vysoko efektívneho učenia, ktorý na našej škole uplatňujeme od roku 2003 aj takto:

              • deti po príchode do triedyčakali 3 ranné výberové ulohy, ktoré deti uviedli a naladili na tému dňa

              1. úloha: Vymaľuj si Kvapôčkinu omaľovánku 

              Úloha bola určená pre rozvoj matematicko-logickej a vizuálno- priestorovovej  inteligencie. Deti mali možnosť si kresbou priblížiť kolobeh vody.

              2. úloha: Vyhľadaj v priestoroch školy informácie o vode. 

              Úloha rozvíjala jazykovú a telesno-kynestetickej inteligencie. Deti mali možnosť dozvedieť sa zaujímavé informácie o vzniku Svetového dňa vody, počte minerálnych prameňov na Slovensku a delení základnom rozdelení vody na sladkú a slanú, ako aj ďalšie zaujímavé informácie.

              3. úloha: Zahraj si pexeso o vode 

              Úloha rozvíjala prírodovednú a interpersonálna inteligencia. Deti si v nej mohli zopakovať a utvrdiť si zdroje a podoby vody v našom okolí.

              • v rannej komunite sme zostavovali kvapkove nálady podka schémy AKÁ? (nálada) - KTO? (meno kvapky) - KDE? (by si chcel byť) - ČO? (by si chcel robiť) - PREČO?

              Nenásilnou a zábavnou formo si štvrtáci zopakovali slovné druhy:  vlastné podstatné mená, prídavné mená, slovesá a druhácikovia sa učili vytvoriť vetu, ktorá obsahuje viac ako 3 slová.

              • Pri ďalšej aktivite sme sa vybrali na centrálnu chodbu, kde sme si vyrobili textilnú "rieku". Nasledoval  riečny BRAINSTORMING (zapisovanie slov, ktoré nás napadli v súvislosti s pojmom voda) a následné ZHLUKOVANIE (triedenie) pojmov o vode do oblastí, a tak sme si vytvorili pojmovú mapu, ktorú využijeme pri rozprávaní o vode v budúcich dňoch.
              • Po návrate do tried si deti  v skupinách z obrázkových plagátikov naštudovali a prezentovali jednotlivé témy predchádzajúceho zhlukovania, t.j. pojmovej mapy. Boli to: 

              a) Zdroje H2O

              b) Podoby vody a jej skupenstvá

              c) Využitie vody

              d) Šetrenie vody

              • Nasledovalo rovesníke skupinové čítane pribehu od Libuše Friedovej MATÚŠOVE PRÍHODY. Tu sme si v doplňovacom cvičení zopakovali pravopis regionálnych vlastných podstatných mien a vyvodili prírodovedné a prvoukové učivo kolobeh vody. Kolobeh sme si vizualizovali na plagátickoch a venovali sme sa nácviku dialogizovaného čítania.
              • V tímovej kvapôčkovej matematike sme zoraďovali čísla podľa veľkosti, zahrali sa postrehovú hru  "Lovci kvapiek" a počas behacej matematiky a riešili 12 slovných úloh. 
              • Projektový deň sme ukončili kvízom, kde si deti overili svoje získané vedomosti z celého dňa.

              V tento deň sa v triede druhákov a štvrtákov veľa spolupracovalo, premyšľalo, riešilo a učilo zážitkovo. 

              Deti si odnášali základný poznatok, že bez vody je život na našej planéte nemožný, a preto ňou musíme šetriť a chrániť si jej zdroje. Zároveň sme sa opäť utvrdili v tom, že niet nad dobrých priateľov, ktorý ťa vedia podporiť a podržať v tíme.

              (Text, príprava projektového dňa a vedenie, fotografie, videá: V. S.)

              Viac fotografií a videá na: https://www.facebook.com/zakladnaskola.blatnica.5

              Viac o modeli VEU: http://www.ask21.sk/sk/news

            • SVETOVÝ DEŇ VODY u prvákov a tretiakov

            •  

              V piatok 21. marca sme sa s prváčikovia a tretiaci pod vedením Mgr. Janky Žilovej:

              • rozprávali, prečo je voda dôležitá a kedy ju používame,
              • zaspievali si pieseň NA VODE NÁM ZÁLEŽÍ ,
              • dozvedeli sa informácie, ktoré sme o vode nevedeli,
              • potrápili si hlavičky hrou ABC BOX ,
              • z krepového papiera si znázornili kolobeh vody ,
              • zasúťažili si v disciplíne: Kto vypije najrýchlejšie 1 dcl vody?

              Text a foto: D. Stašová, J. Žilová

              Viac fotografií na: https://www.facebook.com/zakladnaskola.blatnica.5

            • ŠKOLÁCI škôlkárom

            •         V treťom marcovom týždni naši školáci v rámci školského projektu "KNIHOMOLÍCI" navštevovali Materskú škôlku v Blatnici, kde sa svojim mladším kamarátom pokúsili vyčarovať úsmevčeky na tvárach a privolávali pekné poobedňajšie sníčky. Druháci, tretiaci a štvrtáci malým pyžamkáčom pred spánkom recitovali básničky, čítali príbehy a rozprávky.

                         Naša  knihimoľská ponuka bola:

              •  Koza odratá a jež (čítali druháci a štvrtáci)
              • Ako bábiky ochoreli (druháci a štvtáci)
              • Lenivé žabky (tretiaci)
              • O nepodarených kozliatkach (prednášala druháčka Aurelka G.)
              • Ako sa Kubo stratil (recitovala druháčka Emka Š.)
              • Prekážka (recitovala druháčka Zuzka Z.)
              • Narodeninová oslava u Pipi Dlhej Pančuchy (prednášal a čítal tretiak Arturko W.)

                          Projektom "KNIHOMOLÍCI" sme rozvíjali čitateľskú gramotnosť nielen u nás v škole, ale i za jej bránami. Deti naprieč celou školou na vlastnej koži pocítili zmysluplnosť učenia sa a čítania iným. Dialogizovaným čítaním sa zvyšovala empatia, kreatívne myslenie a  rozširovala sa slovná zásoba, rozvíjalo priateľstvo a celkový pocit šťastia u našich  detí. Navštívili sme miesto, kde sme boli vítaní a ocenení potleskom i sladkou odmenou.  

                      Ďakujeme, že sme mohli vstúpiť do bývalých tried, kde sme mali možnosť potešiť a ukázať naše čitateľské majstrovstvo.

              Viac fotografií a videá: https://www.facebook.com/zakladnaskola.blatnica.5

            • Úspech druháčok na okresnom kole súťaže "Hviezdoslavov Kubín 2025"

            •         V utorok 25. apríla 2025 sa v priestoroch Turčianskej knižnice  v Martine  konal 71. ročník okresného kola v umeleckom prednese poézie a prózy HVIEZDOSLAVOV KUBÍN 2025, ktorého sa zúčastnili naši traja talentovaní žiaci.

                      Trojčlennú porotu zaujali svojim výnimočným recitátorským umením poézie naše druháčky, ktoré obsadili v  I. kategórii (žiaci 2. – 4. ročníka) nasledovné miesta:

              • 2. miesto - Aurélia G. (F. Hrubín: O nepodarených kozliatkach)
              • 3. miesto - Zuzana Z. (K. Bendová: Prekážka)

                       V prednese prózy sa so súpermi popasoval a cenné skúsenosti získal Artur W.  

                     Veľmi sa tešíme, že na našej maličkej školičke sa medzi 22 žiakmi (2.- 4. ročníka) našli talenty, ktoré poctivou prípravou doma s mamičkami  a v škole s učiteľmi, svojim odvážnym vystupovaním a istou dávkou sebavedomia prepracovali na popredné miesta recitátorov a zasúperili si so žiakmi z  35 základných škôl okresu Martin.

                        Víťazom gratulujeme a Rorinke želáme veľa úspechov v krajskom kole.

               

                    „Ak uspejete iba raz, môže to byť náhoda. Pokiaľ uspejete dvakrát, môže to byť štastie. Pokiaľ uspejete trikrát, tak vďaka usilovnosti a pracovitosti.“ (nomádske príslovie)

                       Na našej škole usilovne pracujeme a nespoliehame sa na náhody.

                       Naši úspešní recitátori z minulých rokov sú:

              Daniel Šúpolík – 2. miesto (okresné kolo, školský rok 2014/15)

              Emma Mendelová – 3. miesto (okresné kolo, školský rok 2016/17)

              Matúš Novosedliak – 2. miesto (okresné kolo, školský rok 2017/18)  a účasť na krajskom kole

              Michal Pavolka – čestné uznanie poroty (okresné kolo, školský rok 2018/19)

              Zuzana Beláková – čestné uznanie poroty (okresné kolo, školský rok 2020/21)

              Ella Mendelová – čestné uznanie (okresné kolo, školský rok 2021/22)

            • ZŠ BLATNICA medzi prvou desiatkou laureátov výzvy ku Dňu bezpečného internetu 2025

            •       Vo februári  sa žiaci tretieho a štvrtého ročníka zapojili do výzvy Národného koordinačného strediska pre riešenie problematiky násilia na deťoch (NKS), DigiQ a Národnej linky na pomoc deťom v ohrozen pod názvom "DEŇ BEZPEČNÉHO INTERNETU 2025"

                     Všetci vieme, že naše deti trávia čoraz viac času v online priestore, kde zažívajú nielen pekné chvíle. Často ich tam môže prepadnúť smútok,  hnev, strach, znechutenie a beznádej.  Cieľom 22. ročníka výzvy bolo vytváranie lepšieho a bezpečnejšieho online priestoru pre deti a mládež na Slovensku.

                   Naši žiaci sa do výzvy zapojili originálnym spôsobom. Tretiaci a štvrtáci pod vedením Mgr. Jany Žilovej  vytvorili na hodinách informatiky a hudobnej výchovy text piesne,  ktorú naspievali v štýle rapu. Pieseň nielen zaspievali , ale k nej  vytvorili i tanečnú HIP HOP choreografiu, nahrali video a zaslali ho do súťaže.

                   Zo 167 zapojených slovenských škôl sme sa umiestnili v prvej desiatke ocenených. Našou výhrou je osvetový program NKS a drobné malé poznornosti pre žiakov školy. 

                   Americký spisovateľ Charles F. Browne povedal, že "priemerný učiteľ rozpráva, dobrý učiteľ vysvetľuje, výborný ukazuje, najlepší inšpiruje." Sme radi, že na našej škole pracujú poslední menovaní.

              Text: Skupinová práca žiakov 3. a 4. ročníka

              Hudba: Mgr. Jana Žilová

              Plagát: Mgr. Vlasta Sekerková